Clase 10



Solo Build It!

Clase 10 a: Cómo decir lo que la gente hace - 'Present Simple'.


Ya hemos visto la forma afirmativa del tiempo 'Present Simple' (presente de indicativo) en frases como estas:


Trains for Dublin leave at midday. - Los trenes para Dublin salen al mediodía.

I like mountains. - Me gustan las montañas.

We open at 9 o'clock on Mondays. - Abrimos a las 9 los lunes.


A continuación presentamos la forma afirmativa del 'Present Simple' del verbo eat

(comer):

SINGULAR

I eat

you eat

he eats

she eats

it eats


PLURAL

we eat

you eat

they eat


Fíjese en que la forma verbal es identico para todas las personas excepto para la tercera persona del singular (he, she, it). En la mayoría de los verbos se forma la tercera persona del singular añadiendo la terminación –s directamente al infinitivo:


I live - yo vivo

he lives - él vive

I read - yo leo

he reads - él lee

I play - yo juego

she plays - ella juega



Para formar la tercera persona del singular de los verbos terminados en -s, -ch o -sh, se añade -es:


I kiss - yo beso

he kisses - él besa

I touch - yo toco

he touches - él toca

I wish - yo deseo

she wishes - ella desea


Los verbos cuyo infinitivo termina en consonante seguido por -y cambian ésta por -i antes de añadir -es para formar la tercera persona del singular:


I study - yo estudio

he studies - él estudia

I try - yo intento

she tries - ella intenta


En los verbos go (ir) y do (hacer) también se añade -es para formar la tercera persona del singular:


I go - yo voy

he goes - él va

I do - yo hago

she does - ella hace



El verbo irregular have, tercera persona en singular has, se utiliza para expresar diferentes acciones, por ejemplo:


have a bath / a shower - darse un bano / darse una ducha

have breakfast / lunch/dinner - desayunar / almorzar / cenar

have a holiday / a rest - pasar unas vacaciones / tomar un descanso




Clase 10 b: Algunos usos del 'Present Simple´.


Se utiliza el tiempo 'Present Simple' para:


1) Referirse a cosas que ocurren con regularidad o habitualmente:


They go to France every year. - Van a Francia todos los años.

I get up at 7 o'clock on Sundays. - Me levanto a las 7 los domingos.


2) Referirse a situaciones permanentes o a cosas que duran mucho tiempo:


We live in England. - Vivimos en Inglaterra.

He works in a hospital. -Trabaja en un hospital.


3) Referirse a verdades generales:


Bakers make bread. - Los panaderos hacen pan.

Water boils at 100 degrees Celsius. - El agua hierve a 100 grados Celsius.


Ya que el tiempo 'Present Simple' se utiliza para referirse a actividades habituales o periódicas, suele usarse con los adverbios always (siempre) y never (nunca). Fíjese en la posición de estos adverbios en las siguientes frases:


He always goes to work early. - (Él) va siempre a trabajar temprano.

They always watch TV in the evening. - Ven siempre la televisión por la noche.

I never get up late. - Nunca me levanto tarde.

She never smokes. - (Ella) nunca fuma.


El pronombre sujeto it, cuando se usa como 'sujeto abstracto', sin una referencia concreta, se utiliza con frecuencia acompañado de always y never en frases como las siguientes:


It always rains in April. - Siempre llueve en abril.

It never snows in the summer. - Nunca nieva en verano.



Clase 10 c: Cómo decir lo que la gente no hace - 'Present Simple'.


Ya vimos la forma negativa del tiempo 'Present Simple' en frases como las siguientes:


We don't open on Sundays. - No abrimos los domingos.

He doesn't like big cities. - (A él) no le gustan las grandes ciudades.


Para todas las personas el verbo se mantiene en infinitivo. Aquí se presenta como ejemplo el verbo smoke (fumar):


SINGULAR

I don´t smoke

you don´t smoke

he doesn´t smoke

she doesn´t smoke

it doesn´t smoke


PLURAL

we don´t smoke

you don´t smoke

they don´t smoke


Recuerde que el tiempo 'Present Simple' se utiliza para referirse a acontecimientos regulares, situaciones permanentes o verdades generales:


I don't study every day. - No estudio todos los días.

Bakers don't sell stamps. - Los panaderos no venden sellos.



Clase 10 d: Cómo preguntar lo que hace la gente - 'Present Simple'.


Ya vimos la forma interrogativa del tiempo 'Present Simple' en frases como las siguientes:


Do you like my new hat? - ¿Te gusta mi sombrero nuevo?

Does he like music? - ¿Le gusta la música?


El verbo permanece en infinitivo para todas las personas. Aquí se presenta como ejemplo study:


SINGULAR

do I study?

do you study?

does he study?

does she study?

does it study?


PLURAL

do we study?

do you study?

do they study?


Ejemplo:

Does he study every day? - ¿Estudia todos los días?

Do they study English? - ¿Estudian inglés?




Clase 10 e: Palabras interrogativas con el 'Present Simple'.


A las preguntas que empiezan con do/does, así como a las demás preguntas tipo sí/no', puede responderse simplemente con yes o no. Si se quiere obtener más información, se puede utilizar un pronombre o adverbio interrogativo antes de do/does, como por ejemplo:


What? - ¿Qué?

When? - ¿Cuándo?

Where? - ¿Dónde?


Estas palabras interrogativas se convierten en complementos del verbo cuando preceden a do/does. Fíjese en las siguientes preguntas y respuestas:


Does he study every day? - ¿Estudia (él) todos los días?

Yes, he does. - Sí.


What does he study every day? - ¿Qué estudia (él) todos los días?

He studies English grammar. - (Él) estudia gramática inglesa.


o simplemente:


-English grammar. - Gramática inglesa.


Otros ejemplos:


When do they have lunch? - ¿Cuándo almuerzan (ellos)?

They have lunch at one o'clock. - (Ellos) almuerzan a la una.


o simplemente:


At one o'clock. - A la una.


Where does the boat go? - ¿A dónde va el barco?

It goes to Dover. - Va a Dover.


o simplemente:


To Dover. - A Dover.


Fíjese también en What time...? (¿A qué hora...?):


What time does the boat arrive? - ¿A qué hora llega el barco?

At eight o'clock. - A las ocho.


Observe que con 'What do you do?' se pregunta sobre el empleo o la ocupación general de alguien, mientras que si a esta pregunta se le añade una expresión de tiempo (at weekends, on Mondays, etc.) se pregunta sobre una actividad general de un período de tiempo más concreto.


Compare los siguientes ejemplos:


What do you do? - ¿A qué te dedicas?

I'm a fireman. - Soy bombero.


What do you do on Sundays? - ¿Qué haces los domingos?

I stay in bed. -Me quedo en la cama.



Clase 10 f: ´Respuestas cortas´con el ´Present Simple´.


Recuerde que se pueden usar 'respuestas cortas' para expresar desacuerdo:


It isn't cold. - No hace frío.

Yes, it is. - Sí, lo hace.


They 're late. - Llegan tarde.

No, they aren't. - No, no llegan tarde.


Si se utiliza un verbo auxiliar en la frase que no sea el verbo be, en la 'respuesta corta' debe repetirse el verbo auxiliar:


He doesn't like her. - A él no le gusta ella.

Yes, he does. - Sí, le gusta.


A week doesn't have seven days. - Una semana no tiene siete días.

Yes, it does. - Sí, los tiene.


Si no se usan ni be ni un verbo auxiliar, en la 'respuesta corta' se utiliza do/does o don't/doesn't:


It always rains in the summer. - Siempre llueve en verano.

No, it doesn't. - No, no lo hace.


Trains never arrive on time. - Los trenes nunca llegan puntuales.

Yes, they do. - Sí, Ilegan a tiempo.




Clase 10 g: Cómo decir lo que la gente está haciendo - ´Present Continuous´


Para referirse a lo que la gente está haciendo en el momento en que se está hablando, se utiliza el tiempo 'Present Continuous' (el gerundio). Éste se construye con el verbo be seguido de la forma -ing del verbo principal.


En la lista siguiente se muestra la forma afirmativa (y la forma negativa) usando como verbo principal read (leer):


SINGULAR

I am (not) reading

you are (not) reading

he is (not) reading

she is (not) reading

it is (not) reading


PLURAL

we are (not) reading

you are (not) reading

they are (not) reading


Ejemplos:

I'm reading a good book. - They are not reading poetry.

Estoy leyendo un buen libro. - No están leyendo poesía.


El 'Present Continuous' puede traducirse al español utilizando la forma progresiva (el verbo 'estar' seguido del gerundio del verbo principal) o el presente de indicativo del verbo principal.


La mayoría de los verbos construyen esta forma añadiendo la terminación -ing directamente al infinitivo:


work – working – trabajar

stay – staying - quedarse

do – doing – hacer

see – seeing - ver


La mayoría de los verbos cuyo infinitivo termina en una sola -e eliminan esta antes de añadir la terminación -ing:


smoke – smoking – fumar

live – living - vivir

have – having – tener

arrive – arriving – llegar


Pero:


be – being - ser/estar

age - ageing - envejecer


Los verbos cuyo infinitivo termina en - ie cambian ésta terminación por -y antes de añadir -ing:


tie – tying – atar

die – dying – morir


Muchos verbos que terminan en consonante, vocal, consonante duplican la consonante final antes de añadir -ing:


sit - sitting – sentarse

rob – robbing – robar

swim - swimming – nadar

begin – beginning – empezar




Clase 10 h: Algunos usos del ´Present Continuous´.


Algunos de los usos más frecuentes del 'Present Continuous' son:


1) Decir lo que está ocurriendo en el momento en que se esta hablando:


I am having a bath. - Me estoy bañando.

It's raining. - Está Iloviendo.


2) Referirse a algo que está sucediendo en el tiempo en que se está hablando, pero no necesariamente en ese preciso momento:


I'm studying English. - Estoy estudiando inglés.

He's looking for a new job. - (Él) esta buscando un nuevo empleo.


Veamos una comparación con el 'Present Simple':


I always take the bus to work, but today I´m taking the train.

Siempre tomo el autobús al trabajo, pero hoy estoy tomando el tren.




Clase 10 i: Cómo preguntar lo que la gente está haciendo - ´Present Continuous´.


En la tabla siguiente se muestra la forma interrogativa del 'Present Continuous' del verbo listen (escuchar):


SINGULAR

am I listening?

are you listening?

is he listening?

is she listening?

is it listening?


PLURAL

are we listening?

are you listening?

are they listening?


Ejemplos:

Are you listening to the radio? - ¿Estás escuchando la radio?

Are they listening to Mozart? - ¿Estás escuchando a Mozart?


Veamos unos ejemplos de preguntas con 'respuestas cortas':


Is he playing tennis? - ¿Está (él) jugando al tennis?

Yes, he is. – Sí, lo está.


Are they fighting? - ¿Están peleando?

No, they aren´t. – No, no están.


Si se quiere obtener más información de la que de una ´respuesta corta´, puede utilizarse una palabra interrogativa como what (qué) o where (dónde). Fíjese en el orden de las palabras después de estas formas interrogativas:


What + is / are + sujeto + verbo en –ing

Where + is / are + sujeto + verbo en –ing


Ejemplos:

What are you writing? - ¿Qué estás escribiendo?

I´m writing a letter – Estoy escribiendo una carta.


Where are the people going? - ¿Dónde va la gente?

They're going to the park. – Van al parque.


Se puede omitir el verbo en la respuesta si es el mismo que había en la pregunta:


What are you reading? - ¿Qué estás leyendo?

The newspaper. - El periódico.


Por el contrario, tiene que incluirse el verbo en la respuesta si es distinto del verbo de la pregunta:


What are you doing?—¿Qué estás haciendo?

I'm looking for my keys. —Estoy buscando mis llaves.


What are you doing? —¿Qué estás haciendo?

I'm playing cards. —Estoy jugando a las cartas.




Clase 10 j: Expresión de planes futuros con el 'Present Continuous'.


Aparte de los dos ya explicados, otra uso del 'Present Continuous' es para referirse a lo que se ha planeado para el futuro próximo, es decir, es la manera más habitual para expresar nuestros planes más o menos inmediatos:


Where are they going tonight? - ¿Dónde van esta noche?

They're going to the cinema. - Van al cine.

Are you coming to London next year? - ¿Vendrás a Londres el año que viene?

Yes, I'm coming in July. - Sí, voy en julio.

What are you doing on Sunday? - ¿Qué haces el domingo?

I'm playing tennis. - Voy a jugar al tenis.


When is she going on holiday? - ¿Cuándo va (ella) de vacaciones?

She's going on holiday tomorrow. - (Ella) va de vacaciones mañana.


NOTA:


De acuerdo con el contexto y la conversación, puede ser necesario utilizar una expresión que indique futuro para evitar confusión entre el momento actual (ahora) y el futuro:

What are you doing? - ¿Qué estás haciendo (ahora)?

What are you doing tomorrow? - ¿Qué planes tienes para mañana?


Where are you going? - ¿Dónde vas (ahora)?

Where are you going next summer?- ¿Dónde vas el verano que viene?




Clase 10 k: El ´Present Simple´con significado de futuro.


El 'Present Simple' también puede tener significado de futuro cuando se refiere a horarios, programas, etc:


When does the train leave for Bath? - ¿Cuándo sale el tren para Bath?

It leaves at eleven thirty. - Sale a las once y media.


What time does the film end? - ¿A qué hora termina la película?

It ends at 10.00 p.m. - Termina a las 10 de la noche.


When does the shop open tomorrow? - ¿Cuándo abre la tienda mañana?

It opens at nine o'clock. - Abre a las nueve.


0, para evitar la repetición del verbo, las respuestas podríian ser simplemente:


At eleven thirty. - A las once y media.

At 10.00 p.m. - A las 10 de Ia noche.

At nine o'clock. - A las nueve.


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