Clase 9
Clase 9 a: Cómo decir lo que se tiene.
Esta clase se concentra en el uso del verbo have en el sentido de 'tener', como en las frases 'tengo un coche nuevo', 'tengo tres hermanas', etc. El verbo have tiene dos formas en el tiempo 'Present Simple':
have: - I/you/we/they
has: - he/she/it
I have - yo tengo
you have - tú tienes/ Vd. Tiene
he has - él tiene
she has - ella tiene
it has - él/ella/ello tiene
we have - nosotros tenemos
you have - vosotros tenéis/Vds. tienen
they have - ellos/ellas tienen
Las formas I have..., you have..., etc. que aparecen arriba se usan normalmente en inglés norteamericano:
I have three brothers. - Tengo tres hermanos.
He has a new motorbike. - (Él) tiene una motocicleta nueva.
They have a problem - (Ellos) tienen un problema.
En inglés británico moderno, las formas que aparecen en la tabla se consideran demasiado formales, por lo tanto, para hacerlas más coloquiales se añade got, construyéndose have got y has got:
I have got two sisters. Tengo dos hermanas.
She has got an old bicycle. - (Ella) tiene una bicicleta vieja.
We have got an idea. -Tenemos una idea.
Al añadir got, normalmente se contraen las formas have y has, lo que incrementa su carácter informal:
have ='ve
has = 's
I´ve got a new job. - Tengo un empleo nuevo.
She's got a thousand books. - (Ella) tiene mil libros.
You´ve got my pen. - Tienes mi bolígrafo.
Tom's got a Suzuki motorbike. -Tom tiene una motocicleta Suzuki.
Tenga en cuenta que la contracción 's puede representar a la tercera persona del verbo be o have:
FORMA CONTRAIDA – VERBO BE - VERBO HAVE
he's – he is - he has
she's - she is - she has
it's - it is – it has
El contexto de la frase dejará claro de cual de los dos verbos se trata:
He´s in the bank = He is... - (Él) está en el banco.
He´s got some money. = He has ... - (Él) tiene algo de dinero.
Clases 9 b: Cómo preguntar a alguien si tiene algo.
Como hemos visto hay dos maneras de decir que alguien tiene algo, bien con la formula coloquial utilizado en inglés británico (have got), o con la formula del inglés norteamericano (have). Esta diferencia existe tambien en la forma interrogativa, es decir, para preguntar a alguien si tiene algo:
INGLÉS BRITÁNICO
Para formar la pregunta se invierte el orden entre el sujeto y el verbo have:
have/has + sujeto + got
have I got … ?
have you got … ?
has he got …?
has she got …?
has it got …?
have we got …?
have you got …?
have they got …?
Ejemplos:
Have you got a camera? -¿Tienes una cámara?
Has he got a girl-friend? - ¿Tiene (él) novia?
Have the boys got a ball? - ¿Tienen los niños una pelota?
INGLÉS NORTEAMERICANO
Para construir la pregunta se coloca el verbo auxiliar do antes del sujeto:
do/does sujeto + have
do I have ...?
do you have ...?
does he have ...?
does she have ...?
does it have ...?
do we have ...?
do you have ...?
do they have ...?
Do they have a dog? - ¿Tienen un perro?
Does she have a car? - ¿Tiene (ella) un coche?
Does it have four legs? - ¿Tiene cuatro patas?
En las siguientes parejas de preguntas ambas frases tienen el mismo significado:
INGLÉS BRITÁNICO – INGLÉS NORTEAMERICANO
Have you got a computer? – Do you have a computer?
¿Tienes un ordenador?
Has she got an umbrella? – Does she have an umbrella?
¿Tiene (ella) un paraguas?
Has the car got a radio? – Does the car have a radio?
¿Tiene radio el coche?
Clase 9 c: Cómo pedir algo a alguien con 'have'.
En algunos casos, más que preguntar se pide algo a alguien, por ejemplo:
INGLÉS BRITÁNICO - INGLÉS NORTEAMERICANO
Have you got a light? - Do you have a light?
¿Tienes fuego?
Have you got a pen? - Do you have a pen?
¿Tienes un bolígrafo?
Las respuestas a estas preguntas podrían ser:
Yes, here you are. - Sure, here you are.
Si, aqui tienes.
I'm sorry, I haven´t. - I'm sorry, I don´t.
Lo siento, no tengo.
De forma similar, se emplea ´¿Tienen ...?´pare reservar una mesa o una habitación con el significado de '¿Hay libre una...? o para pedir cambio para el teléfono. Fíjese en el uso de for (para):
Have you got a table for two? - ¿Tienen una mesa pare dos?
Have you got a room for three nights? - ¿Tienen una habitación para tres noches?
Do you have change for the telephone? - ¿Tienes cambio para el teléfono?
Clase 9 d : Cómo decir lo que no se tiene.
Como ya hemos visto, hay dos maneras de preguntar qué tiene la gente:
INGLÉS BRITÁNICO - INGLÉS NORTEAMERICANO
Have you got time, please? - Do you have the time please?
¿Tienes hora, por favor?
Has the girl got new shoes? - Does the girl have new shoes?
¿Tiene la niña zapatos nuevos?
También hay dos maneras de decir que es lo que la gente no tiene. Para construir la forma negativa se utiliza not, que generalmente se contrae uniéndose al verbo auxitiar do o al verbo have formando una sola palabra:
haven't = have not - don't = do not
hasn't = has not - doesn't = does not
AFIRMATIVA - NEGATIVA
They've got a boat. – They haven´t got a boat.
Tienen un barco. - No tienen un barco.
He's got a job. – He hasn't got a job.
(Él) tiene un empleo. - (Él) no tiene un empleo.
They have a problem. – They don´t have a problem.
Tienen un problema. - No tienen un problema.
She has the key. - She doesn't have the key.
(Ella) tiene la llave. -(Ella) no tiene la llave.
Recuerde que en inglés británico se utilizan fundamentalmente las expresiones con got, mientras que en inglés norteamericano normalmente no se utiliza got.
En las siguientes parejas de frases, las dos frases significan lo mismo:
INGLÉS BRITÁNICO - INGLÉS NORTEAMERICANO
We haven´t got any food. – We don´t have any food.
No tenemos nada de comida.
He hasn´t got a map. – He doesn´t have a map.
(Él) no tiene un mapa.
Otros ejemplos, utilizando but para unir dos frases (una afirmativa y otra negativa):
I´ve got a cigarette, but I haven't got a match.
Tengo un cigarrillo, pero no tengo una cerilla.
The car has radio, but it doesn´t have a windscreen.
El coche tiene radio, pero no tiene parabrisas.
Clase 9 e : Cómo se dice lo que se tiene - resumen.
INGLÉS BRITÁNICO - INGLÉS NORTEAMERICANO
have / has + got – have / has
I have got – I have – yo tengo
you have got – you have – tú / Vd. tienes / tiene
he has got – he has – él tiene
she has got – she has – ella tienen
it has got – it has – él / ella / ello tiene
we have got – we have – nosotros tenemos
you have got – you have – vosotros / Vds. tenéis / tienen
they have got – they have – ellos / ellas tienen
Ejemplos con contracciones:
I´ve got the answer. - I have the answer. - Tengo la respuesta.
He's got a dog. - He has a dog. - (Él) tiene un perro.
They´ve got a son. - They have a son. - Tienen un hijo.
Clase 9 f : Cómo se dice lo que no se tiene – resumen.
INGLÉS BRITÁNICO - INGLÉS NORTEAMERICANO
have/has + not + got - do/does + not + have
I haven´t got – I don´t have – yo no tengo
you haven´t got – you don´t have – tú/Vd. No tienes/tiene
he hasn´t got – he doesn´t have – él no tiene
she hasn´t got – she doesn´t have –ella no tiene
it hasn´t got –it doesn´t have – él/ella/ello no tiene
we haven´t got – we don´t have – nosotros no tenemos
you haven´t got –you don´t have –vosotros/Vds. no tenéis/tienen
they haven´t got –they don´t have –ellos/ellas no tienen
Ejemplos con contracciones:
I haven't got a radio. – I don´t have a radio. – No tengo una radio.
She hasn´t got a car. – She doesn´t have a car. – (Ella) no tiene un coche.
They haven't got a dog. – They don´t have a dog. – No tienen un perro.
Clase 9 g : Cómo se pregunta lo que se tiene – resumen.
INGLÉS BRITÁNICO - INGLÉS NORTEAMERICANO
have/has + sujeto + got...? – do/does + sujeto + have
have I got …? – do I have …? - ¿tengo yo …?
have you got …? – do you have …? - ¿tienes tú/tiene Vd …?
has he got …? – does he have …? - ¿tiene él …?
has she got …? – does she have …? . ¿tiene ella …?
has it got …? – does it have …? - ¿tiene el/ella/ello …?
have we got …? – do we have …? - ¿tenemos nosotros …?
have you got …? – do you have …? - ¿tenéis/tienen vosotros/Vds. …?
have they got …? – do they have …? - ¿tienen ellos/ellas …?
Ejemplos con la forma interrogativa:
Have you got my book? - Do you have my book?- ¿Tienes mi libro?
Has it got six legs? – Does it have six legs? - ¿Tiene seis patas?
Have we got any rice? – Do we have any rice? - ¿Tenemos algo de arroz?
Clase 9 h: ´Some´ y ´Any´.
Se utilizan los adjetivos some y any para referirse a números o cantidades indefinidas.Tanto some como any se usan con sustantivos incontables y sustantivos en plural:
SUSTANTIVOS INCONTABLES - SUSTANTIVOS EN PLURAL
some/any money - some/any questions
some/ any water - some/any boxes
Por regla general, some se utiliza en frases afirmativas:
I´ve got some money. - Tengo algo de dinero.
There are some boxes. -Hay algunas cajas.
Any se utiliza en frases interrogativas y negativas:
Is there any cheese? - ¿Hay algo de queso?
Have you got any questions? - ¿Tienes algunas preguntas?
I haven´t got any money. - No tengo nada de dinero.
There aren't any apples. - No hay ninguna manzana.
Compare some y any en los ejemplos siguientes:
We've got some tea, but we haven't got any coffee.
Tenemos algo de té, pero no tenemos nada de café.
There is some butter in the fridge, but there aren't any eggs.
Hay algo de mantequilla en la nevera, pero no hay ningún huevo.
Observe que any no se puede utilizar con sustantivos contables en singular. Por ejemplo, se puede decir 'Have you got any spoons?' pero nunca 'Have you got any spoon?'
Some y any pueden funcionar como pronombres evitando la repetición de sustantivos. Por ejemplo:
I've got some money. Have you got any? - Por: any money
Tengo algo de dinero. Tienes tú algo?
I haven't got any questions. Has she got any? - Por: any questions
No tengo ninguna pregunta. ¿Tiene ella algunas?
John hasn't got any pencils , but Sofia has got some. - Por: some pencils
John no tiene ningún lápiz, pero Sofía tiene algunos.
Observe también que some puede significar 'un cierto número de'. Compare las dos frases siguientes:
I like winter sports. - Me gustan los deportes de invierno. (En general)
I like some winter sports. - Me gustan algunos deportes de invierno. (No todos)
Clase 9 i:´There is … ´y ´There are …´.
Recuerde que una de las formas habituales de hacer una afirmación en inglés consiste empezar una frase con There is... que habitualmente se contrae a There's...:
There's a train at eleven thirty. - Hay un tren a las once y media.
Se utiliza there is tanto con sustantivos contables en singular como con sustantivos incontables:
There is a man in that car. - Hay un hombre en aquel coche.
There's some fruit on the table. - Hay algo de fruta sobre la mesa.
Con sustantivos contables en plural se utiliza la forma plural de there is (hay), que es there are (hay) y no se puede contraer:
There are some books on the desk. - Hay algunos libros sobre el escritorio.
FORMA NEGATIVA
Para construir la forma negativa se utiliza not (contracción n't):
There is... - There isn´t …
There are... – There aren´t …
There aren't any films on TV. - No hay ninguna película en televisión.
There isn't a cloud in the sky. - No hay ninguna nube en el cielo.
There isn´t any sugar. - No hay nada de azúcar.
FORMA INTERROGATIVA
Para formular preguntas se invierte el orden:
There is ... - Is there...?
There are... - Are there...?
Is there a bank near here? - ¿Hay un banco cerca de aquí?
Is there any milk in the fridge? - ¿ Hay algo de leche en la nevera?
Are there any films on TV? - ¿Hay algunas películas en televisión?
Para proporcionar información adicional después de there is se puede usar it is (it's). Por lo tanto después de there are se puede usar they are (they're):
There's a man over there. It´s Mr Hull.
Hay un hombre allí. Es el Sr. Hull.
There are three books on the table. I think they're dictionaries.
Hay tres libros sobre la mesa. Creo que son diccionarios.
NOTA:
Observe bien la diferencia entre there are (hay) y they are (ellos/ellas son/están) y recuerde que there are no se puede contraer nunca.
Clase 9 j:´Respuestas cortas´con ´have´ y ´there´.
En las 'respuestas cortas' no se utiliza got, aunque se haya utilizado en la pregunta. Se repite simplemente have/has:
-Have you got a sister? — ¿Tienes una hermana?
-Yes, I have. (No, —Yes, I have got.) — Sí.
Has he got a motorbike? —¿Tiene (él) una motocicleta?
No, he hasn´t.. (No, -he hasn't got.). —No.
En las 'respuestas cortas' que corresponden a las siguientes preguntas se repite el verbo auxiliar do/does:
Do you have my address? — ¿Tienes mi dirección?
Yes, I do. / No, I don´t. — Si./No.
Does she have a good teacher? – ¿Tiene (ella) un buen profesor?
Yes, she does./No, she doesn't – Sí./No.
Fíjese en las 'respuestas cortas' que siguen a Is there...?/Are there...?:
Is there a car park near here? – ¿Hay un aparcamiento cerca de aquí?
Yes, there is./No, there isn´t.– Sí, lo hay./No, no lo hay.
Are there any buses at night? –¿Hay autobuses por Ia noche?
Yes, there are. / No, there aren´t. –Si, los hay./No, no los hay.
Las 'respuestas cortas' pueden utilizarse para mostrar desacuerdo:
Si la frase utiliza un verbo en su forma afirmativa la 'respuesta corta' tendrá que llevar el verbo en su forma negativa:
– There are thirty days in May. –Hay treinta días en mayo.
- No, there aren´t. –No, no los hay.
- They have got five children. – Tienen cinco niños.
- No, they haven´t. – No, no los tienen.
- A year has got 367 days. –Un año tiene 367 días.
- No, it hasn´t. – No, no los tiene.
Si la frase utiliza un verbo en su forma negativa, la 'respuesta corta' tendrá que llevar el verbo en afirmativa:
—He isn't here today. - No está aqui hoy.
—Yes, he is. — Si, está.
—A year doesn 't have 365 days. —Un año no tiene 365 días.
—Yes, it does. —Sí, los tiene.
—She hasn´t got a car. —(Ella) no tiene coche.
—Yes, she has. —Sí, lo tiene